Point sur la scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap (2022-2023)

Point sur la scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap (2022-2023)

Une enquête flash a été conduite dans nos IME pour évaluer les temps de scolarisation avec des professeurs des écoles soit au sein de nos établissements, soit par des temps partagés avec l’école.

L’objectif est de pouvoir échanger sur des bases factuelles avec les services de l’Education Nationale pour continuer à améliorer l’inclusion scolaire.

Un manifeste a été adressé à la Directrice Départementale des Services de l’Education Nationale et sera discuté lors d’une réunion du Conseil Départemental de la Citoyenneté et de l’Autonomie du Val de Marne.

Action publiée le 10 novembre 2022

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